本文摘要：大家常常问这样的问题：美国教育与中国教育的区别是什么？如何改革中国教育？中美教育区别有可能很多，但大家都忽略了中国教育的一个最重要问题：家庭教育缺陷。 大家对教育反感，主要反映在哪里？无非是孩子们出有了问题，即现在的学生薄弱，外用挫折能力差,以致于离家出走，或者轻生；只告诉做到题，创造力劣，解决问题实际问题能力差；过于贪婪，团结一致协作能力严重不足，等等。家长是孩子的 任老师，也是 最重要的老师，但目前中国家长在这方面是相当严重缺陷的。 家教是什么？

大家常常问这样的问题：美国教育与中国教育的区别是什么？如何改革中国教育？中美教育区别有可能很多，但大家都忽略了中国教育的一个最重要问题：家庭教育缺陷。　　大家对教育反感，主要反映在哪里？无非是孩子们出有了问题，即现在的学生薄弱，外用挫折能力差,以致于离家出走，或者轻生；只告诉做到题，创造力劣，解决问题实际问题能力差；过于贪婪，团结一致协作能力严重不足，等等。家长是孩子的 任老师，也是 最重要的老师，但目前中国家长在这方面是相当严重缺陷的。

　　家教是什么？是家长对孩子的言传身教，往往反映在非智力因素方面。比如奉献、认同别人、基本的规矩等等，只不过就是让孩子沦为一个合格的社会人。

孩子沦为一个什么样的人，在或许上，首先各不相同父母。　　但失望的是，家长们回应完全没过于多的推崇，更加谈不上准确的教育理念、人才观念。一谈及家教，就变为了花钱请求老师教教文化课，而不是家长的身体力行。

中国家长在孩子的教育上很舍不得花钱，不择手段砸锅卖铁，却记得了自己的责任与代价。更有甚者，一些权贵和富裕人群，用金钱换责任，在孩子较小的时候，花上巨资让孩子一个人出国留学，表面上为孩子作出贡献，实则是不负责任。　　美国的教育制度与理念并不极致，在美国，因为教育理念原因，家长不失望，有约260万学生是在家上学的。在美国前10名大学中，有7%来自此类学生。

家长们在以自己的力量去做到调整，修正对美国教育的反感。　　世界上没一种教育制度与理念是极致的，美国也某种程度。大家实在，中国教育目前问题很多，政府、社会舆论都在反省、评估，企图解决问题这个问题，很多中国专家以致于谈美国教育如何如何好。

的确，美国的教育在理念上、方法上，都有其著名的东西，有有一点吸取的地方，但是，我实在，在糅合美国经验的同时，中国家长应该首先调补上家庭教育这一课；教育改革，首先应该从转变家长应从，让家长们明白自己的责任，竖立准确的人才观，确实懂如何引领孩子茁壮成才。　　七种情况，导致家长对家庭教育不上心　　1、指出孩子教育是学校的事情，与自己教育不教育关系不大；　　2、指出自己整天，身心疲惫，无暇顾及孩子的自学，心力严重不足；　　3、指出家庭教育是空洞理论，是听得一起难听，用一起不管用；　　4、指出树根大大自然平，对孩子视而不见之流，顺其自然，插手不多；　　5、指出家庭教育就是自学的教育，自学的教育就是做作业，上补习班。　　6、指出家庭教育就是让孩子们上各种辅导班，音乐、美术、弹钢琴等。

　　7、指出家庭教育就是托拒绝，至于怎么自学，不告诉，也不不愿探究。　　只不过，家庭教育就是孩子生命茁壮的教育，就是让孩子们打消不会自学，擅于自学，不会生活，擅于生活，不会共处，擅于共处的意识，并乐意去实践中和探究。家庭教育，就是对“根”的教育，“心灵”的教育，只有“根壮”“心灵好”，状态好，才能“枝细叶肥”，这恰是“庄稼养根，育人养心”！　　正处于今天的信息时代，我们的家长不自学，很难教育好孩子。

因为身处急功近利的时代，很多人心浮气躁，回来社会思潮回头，被大众化思潮裹挟，缺少理性思维，和将来的眼光。　　那么怎样做到一名杰出的家长呢？可以针对以下，想到自己是什么样的家长？　　 层次：舍不得给孩子花钱。　　第二层次：舍不得为孩子花上时间。

　　第三层次：家长开始思维教育的目标问题。　　第四层次：家长为了教育孩子而提高和完备自己。　　第五层次：父母尽己所能反对希望孩子沦为更佳的自己，也以身作则反对孩子沦为确实的自己。

　　家庭教育的重要性毋庸置疑。但是老师的起到也很最重要，老师、家长、孩子到底要怎么因应才能超过更佳的教育效果呢？以下10条铁规律告诉您！　　这10条规律被称作教育铁律，每个老师、家长、孩子都应当自学！　　1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。　　2、夫妻关系影响孩子的性格。

一个男人如果不认同他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不认同他的女同学。一个女人如果不认同她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校看不起她的男同学。　　3、教育就是培育人的精神相貌。

家长和教师的愿景就是让孩子逐步对自己的精神相貌负责任，去除有可能有毒的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以排便高山空气，让人可以扬眉吐气。　　4、有学识的父母是“伏尔泰主义者”，“我不表示同意你的观点，但我誓死捍卫你说出的权利”。

他们从孩子出生于的那天就开始跟孩子讲道理，冷静的征询孩子的意见。不要确信毒打孩子就能让孩子学会遵从。

杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。　　5、让孩子沦为既有激情又有理智的人。

“没激情，任何伟业都不有可能善始，没理智，任何伟业都无法活命。”　　6、让你的孩子沦为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说出，不只能责备开始。　　7、做人要厚道。如果你的孩子较为厚道，请求不要取笑他的懦弱。

讨厌占到小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人反感。不愿不吃小亏的人，将来不会占到大低廉，因为他被人讨厌。

　　8、身体的活力需要带给精神的活力。身体好的人，性格阳光。

身体很差的人，行事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说出吞吞吐吐。　　9、给孩子讲故事并邀孩子自己讲故事，让孩子从听得故事开始创建读者和文学创作习惯，让孩子尽快学会独立国家读者，尽快教导终生读者的习惯。

“只要还在读书的人，就会完全邪恶，完全邪恶的人是不读书的。”从不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。　　10、不是“三十而立”,而是“三岁立”。

孩子三岁前后，就必需创建自食其力的勇气和习惯。凡是自己需要做到的，必需自己做到，凡是自己应当做到的，当尽力去做。

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